为全面梳理期中教学工作成效，精准破解教学难题，持续提升教学质量，近日，我院教务部召开2025-2026学年第一学期期中教学检查总结会。学院主管教学的陶宝元副校长出席会议并讲话，教务部全体行政人员及全体专职课教师参加。会议由教务部季部长主持。

   会上，季部长首先对本次期中教学检查工作进行全面总结，并就2025年10月我院学生参加省统考的各科考试成绩进行了分析和点评。据悉，学院于11月3日至11月28日（第10周至第13周）开展为期4周的期中教学检查，通过领导小组随堂听课、教师自查、学生评教等多种方式，围绕教学质量、教学管理、课堂出勤三大重点展开全面排查，累计收到《教学检查听课表》13份、《学生评教表》480份、《教师自查表》91 份，检查覆盖40名任课教师、107门课程，取得了预期成效。
   总结指出，本学期教学工作亮点突出。首先，领导重视，从学院李校长、沈副校长、陶副校长，及各部门领导、各专业负责人，都接受任务深入课堂第一线听课、查课。教学制度逐步健全，教师管理、课件教案审查、教学大纲审核等流程不断完善，保障教学规范运行；任课教师队伍结构合理，副高职称及以上教师占比28%，中级职称占比60%，教学能力获学生广泛认可，满意度达90%以上；教学资源保障有力，36间多媒体教室、6间实训室等各类教学设施完好，满足日常教学需求；学生学习氛围持续浓厚，多数班级周平均到课率超85%，课堂互动活跃，作业完成质量良好。同时，检查也发现部分问题，如个别教师教学重点不突出、课堂互动不足，少数学生存在迟到、上课使用手机等现象，部分课程教学资源有待补充。
   随后，陶宝元副校长结合检查情况作出工作指示。陶副校长强调，教学质量是学院发展的核心生命线，各部门要高度重视检查发现的问题，精准落实整改措施。针对教学资源不足的课程，需加快建立视频案例库、更换正规教材，强化教学支撑；针对教师教学存在的问题，要引导教师优化教学方式，减少“满堂灌”，增加互动环节，调整授课姿态，提升课堂教学效果；针对学生管理短板，需严格执行“课前签到+课中随机点名”制度，规范手机使用管理，强化学风建设。同时，要完善听课评价机制，杜绝“碍于情面”的不客观评价现象，充分发挥同行听课的监督促进作用。

   陶副校长要求，全体教职工要以此次总结会为契机，牢固树立“以教学为中心、以学生为主体”的理念，持续健全教学管理制度，优化教师队伍建设，提升教学服务保障水平，着力营造优良教风学风，推动学院教学质量再上新台阶。