为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设走深走实，1月8日，南京理工大学继续教育学院第三届课程思政说课比赛顺利举办。我院精心选派的专职教师团队与多校区参赛教师同场竞技、同台比拼，凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计和深刻的思政内涵，斩获多项大奖，展现了我院课程思政建设的丰硕成果与教师队伍的过硬实力。

   本次比赛以“挖掘课程思政内涵，提升立德树人水平”为核心，严格遵循《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，采用课程教学设计与现场教学展示相结合的方式进行，重点考察参赛教师思政元素挖掘的精准度、教学内容融合的自然度以及育人目标达成的有效性。来自各校区的参赛教师围绕专业课程特点，深入挖掘家国情怀、职业理想、社会主义核心价值观等思政元素，通过案例教学、互动研讨等丰富形式，生动诠释了专业教育与思政教育的协同育人功能。

   我院高度重视此次比赛，赛前依托前期开展的全体专职教师课程思政专题培训成果，组织参赛教师进行集中打磨与反复研讨。培训中李连波教授分享的思政元素挖掘技巧、教学设计优化方法等实操性内容，为参赛教师提供了有力指导，帮助教师们进一步破解专业教育与思想政治教育“两张皮”难题，确保思政元素与专业教学实现“如盐入水”般的深度融合。

   比赛现场，我院参赛教师凭借精心的准备和出色的发挥，赢得了评委的一致认可。最终，荣泽宇老师以作品“精工筑基，思政赋能”脱颖而出，斩获本次比赛唯一的一等奖；缪宁霞老师荣获二等奖；杨明霞、刘沁老师荣获三等奖。在此次赛事中，我院不仅获奖人数位居各参赛单位之首，更包揽了最高奖项，成为本次比赛的最大赢家。

   此次获奖是我院持续推进课程思政建设的重要成果，充分彰显了我院教师队伍的课程思政建设意识与实践能力。下一步，我院将以此次比赛为契机，深入落实“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的育人目标，持续开展集体教研、案例评选、教学观摩等系列活动，不断提升课程思政建设质量，推动形成全员全程全方位育人格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。